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c语言编写是否问题,c语言答疑问题

作者:admin 发布时间:2024-03-17 21:41 分类:资讯 浏览:73


导读:用c语言编写一个“判断一个数是否为素数”,有一些问题,希望大神给出...判断一个整数m是否是素数,只需把m被2~m-1之间的每一个整数去除,如果都不能被整除,那么m就是一...

用c语言编写一个“判断一个数是否为素数”,有一些问题,希望大神给出...

判断一个整数m是否是素数,只需把m被 2 ~ m-1 之间的每一个整数去除,如果都不能被整除,那么m就是一个素数。

思路1):因此判断一个整数m是否是素数,只需把 m 被 2 ~ m-1 之间的每一个整数去除,如果都不能被整除,那么 m 就是一个素数。思路2):另外判断方法还可以简化。

素数的判断。根据素数定义,除了1和本身不存在其它约数的正整数为素数。所以在C语言中判断n是否为素数可以从2开始到到n-1逐一尝试,如果可以整除说明不是素数。

用c语言编写一个程序,判断输入的数是否是素数(质数)。

x/2 程序分析:质数定义为在大于1的自然数中,除了1和它本身以外不再有其他因数。

通过结果我们可以看出,预期的结果与我们对于素数的认知是相同的,说明我们的程序编写没有错误。

首先打开CodeBlocks,创建一个新项目。项目语言,选择“c”, 我们将项目名称命名为“primeNumber”。然后下一步点击“finish”。创建好项目后,我们打开 “main.c”文件。

用C语言编写一个程序,输入一个成绩,判断该成绩是否及格。

判断语句 if (num[i]=60)用于判断学生成绩是否大于60分。学生数3可根据实际情况在源程序中任意修改,不一定是3个,可以是任意学生数量的成绩。

scanf(%d,&n);for(i=0;in;i++){scanf(%d,&score);if(score=60) num++;}printf(及格率:%.2f%%,num*0*100/n);}运行示例:人数10只是个例子。你可以规定其他值,并输入对应的分数。

使用scanf();读取5个学生的成绩,分别保存到int类型变量score01,score02,score03,score04,score05中,然后将这五个变量分别与及格成绩SCORE_PASS=60作比较,大于等于该值,则判断为及格,否则为不及格。

你这个程序没任何问题啊,“但每个阶段人数总是0,百分比也为0,请高手指导一下。

include string using namespace std;/// //在C盘建了个TXT文件,C:\\txt //文件要求每行最后是回车键,每个数之间用逗号分隔 //函数功能:读取文本文件,输出符合各要求的学生数。

C语言编程最常见的15个错误

1、年计算机二级C语言编程最常见的14个错误 书写标识符时,忽略了大小写字母的区别 。main(){ int a=5;printf(%d,A); } 编译程序把a和A认为是两个不同的变量名,而显示出错信息。

2、出现这个报错的原因是:代码输入过程中出现全角输入,将代码中括号、分号等用半角字符替换即可。根据题目给出的提示,请检查一下第51行代码,将51行代码中出现的全角符号替换成半角字符,或者输了重新输入就行。

3、系统错误:这是指程序没有语法错误和逻辑错误,但程序的正常运行依赖于某些外部条件的存在,如果这些外部条件缺失,则程序将不能运行。

4、常见的有:(1)数学与C语言运算表达式的混淆(例如:=表示赋值,而= =才表示我们数学中的相等关系)。(2)、忽略了运算的优先级。

c语言中“是否继续”的问题

1、btw, scanf和fscanf函数是各种bug本源。建议编写程序时使用gets和fgets函数,并自己处理char[]中的内容。在本例子中结合atoi或者和strtol函数就可以很好地将读入的字符串转化为数字了。

2、这是因为在你的程序中,第20行,如果不满足这个条件,它就这一轮就跳过了(但是也计算循环了一次),所以你这个程序就是说明他有25次是跳过了。

3、whie(c!=0 || d!=0){...}是死循环,因为不可能有c和d同时为0的时候。求两数的最大公约数和最小公倍数是很简单的过程,这代码把关系搞得很复杂,即使没有错误也是不可取的。

4、int i=0;int j=0;while(i5){ i=i+1;if(i=3)continue;j++;} 这循环体结束后j的值是2。当i=3时,都会执行continue语句,从而跳过j++语句而重新执行循环体,只有当i3时,j才会自增。

下面c语言是否有问题?*p=i;后面是不是要加*p++=i++才对啊

1、p*=i也就是p=p*i, 即将原始的p值与i值相乘, 结果赋值给p。C语言中类似的符号还有+=, -=, /=, %=, ^=, |=, &=等等。

2、p=整型数据不能直接赋值给指针,而是要赋值地址给指针。否则会报类型错误。

3、= 此时的 * 是定义一个指针p指向i; 而*p,此时* 不再是声明或者定义指针的意思,而是解引用,是对应于 & (取地址)的,&是取一个对象的地址 而 * 是取这个地址对应的对象。所以 *p就是i, *p = i。

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